报告导读：

    在应试教育的高压下，不能让孩子输在起跑线上成了广大家长的心声。于是不少家长为开发孩子智力费尽了心思，一到周末和假期陪着孩子在各种补习班之间疲于奔命已是常事，但报告人认为这种做法把孩子们都教笨了。教育最关键是如何把人人都具有的先天慧性诱导启迪开发出来，让他们能够在自己先天慧性的指引下去充分发展自己的智力，这才是最理想的教育。那么什么是慧性？该如何启发孩子的慧性呢？报告人指出，通过经典诵读，诵读老子的五千言和儒学的宝贵经典来达到一种开慧益智、培贤育圣之目的。报告人以深厚的国学和医学底蕴，揭示右脑慧性图文思维的奥秘，并提供开发慧性的经典诵读实践方法。通过和谐、轻松的慧智双运行学习方式，帮助家长、老师和孩子共同改写学海无涯苦作舟的教育格局，为引领当今智能教育走出误区提出全新思维。

主要内容：
1、中国的根文化与中西文化对比；
2、现行智能教育法的反思；
3、什么是慧性思维教育法；
4、如何开展慧性思维教育。